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十年前,一群特別的孩子曾在長(zhǎng)沙機(jī)場(chǎng)第一次見(jiàn)到了飛機(jī)。十年后的今天,4·2世界自閉癥日,長(zhǎng)沙機(jī)場(chǎng)團(tuán)委聯(lián)合南方航空湖南分公司團(tuán)委、新開(kāi)鋪社區(qū)、愛(ài)彌爾潛能發(fā)展中心再續(xù)“十年之約”,在“星星的孩子”和藍(lán)天間架起一座彩虹橋。
“孩子們都很期待,每天都在問(wèn)什么時(shí)候能看到飛機(jī)?!?月28日,長(zhǎng)沙機(jī)場(chǎng)團(tuán)委的青年志愿者們來(lái)到愛(ài)彌爾潛能發(fā)展中心,老師指著墻上由孩子們彩繪的大飛機(jī),畫(huà)旁還貼著他們親手制作的登機(jī)牌。
熟悉的兒歌《萱草花》,讓孩子們?cè)跐M滿的安全感中開(kāi)始了今天的旅程。在量身定做的6分鐘小課堂上,孩子們看著圖片大聲地回答認(rèn)識(shí)的飛機(jī)類型,接過(guò)小卡片好奇地辨認(rèn)安檢禁限帶物品?!拔覀儾⒉皇窍胱屗麄円幌伦訉W(xué)會(huì)坐飛機(jī),只是希望萬(wàn)一哪天有這個(gè)需求,至少看到飛機(jī)時(shí),他們不會(huì)害怕?!鼻嗄曛驹刚哌呎f(shuō),邊手把手教孩子們裁紙、粘貼,在畫(huà)上裝飾著屬于他們的飛機(jī)。
4月2日,再次在長(zhǎng)沙機(jī)場(chǎng)相見(jiàn)時(shí),孩子們?yōu)槟苡H眼見(jiàn)到飛機(jī)而興致勃勃。從出發(fā)層啟程,他們聽(tīng)著客運(yùn)服務(wù)部、安全檢查站的哥哥姐姐們的講解,依次參觀了安檢待檢區(qū)、自助值機(jī)區(qū)和愛(ài)心專區(qū),每一步乘機(jī)程序?qū)λ麄儊?lái)說(shuō)都是新鮮的體驗(yàn)。照著課堂上描述的那樣通過(guò)安檢,當(dāng)夢(mèng)寐以求的飛機(jī)映入眼簾,青年志愿者向孩子們一對(duì)一介紹面前的龐然大物,回應(yīng)他們的是自然而純真的笑容?!斑@是我第一次見(jiàn)到真的飛機(jī)?!?/p>
在來(lái)到機(jī)場(chǎng)之前,愛(ài)彌爾的李老師曾告訴志愿者們一個(gè)遺憾的小故事。由于自閉癥孩子對(duì)外界的感知可能會(huì)比其他孩子更為敏感、反應(yīng)更為強(qiáng)烈,他們?nèi)ヌ剿魑粗氖澜珉y度很大。對(duì)于一般孩子而言,乘坐公共交通工具出行是一件簡(jiǎn)單的事兒,他們卻需要提前熟悉了解,直到“脫敏”后才能進(jìn)行。也正是因?yàn)檫@樣的原因,這些孩子們幾乎很難有機(jī)會(huì)能乘坐飛機(jī),曾經(jīng)就有個(gè)小朋友在好不容易順利到達(dá)機(jī)艙后,卻因?yàn)楹ε聶C(jī)艙內(nèi)的陌生環(huán)境,沒(méi)能順利成行。
為此,南航湖南分公司特地給“小星星”們準(zhǔn)備了安全課堂,讓孩子們認(rèn)識(shí)艙內(nèi)風(fēng)險(xiǎn)因素,學(xué)習(xí)應(yīng)急設(shè)備的使用方法。體驗(yàn)?zāi)M艙也是他們精心準(zhǔn)備的“禮物”,小朋友們?cè)谂搩?nèi)了解機(jī)上設(shè)備、體驗(yàn)客艙服務(wù)、模擬應(yīng)急處置,原本陌生的環(huán)境在實(shí)踐中變得熟悉。
模擬艙當(dāng)然無(wú)法起飛,但又好像已經(jīng)載著星星們飛上云霄了??粗⒆觽冃腋5男δ?,李老師也展露了笑顏:“希望他們以后都能勇敢地乘坐飛機(jī)去看更大的世界。”“一定可以的!現(xiàn)在機(jī)場(chǎng)和航司的特殊旅客服務(wù)不斷完善,自閉癥兒童乘機(jī)一定會(huì)越來(lái)越簡(jiǎn)單?!鼻嗄曛驹刚呃^續(xù)補(bǔ)充道,“這是我第一次與‘星星的孩子們’相處,來(lái)之前,我想象過(guò)他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的艱難,此刻卻更為他們的潛能而驕傲!相信我們,也相信他們,藍(lán)天上也會(huì)有星星閃耀?!?/p>
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